Suite de la tentative manquée par l’administration précédente d’unifier les manuels scolaires d’Histoire de Corée sous l’égide du gouvernement. Le ministère de l’Education a dévoilé, hier, le projet de nouvelles directives visant à renouveler le cursus d’histoire dans l’enseignement secondaire. Ces dernières devraient servir de référence pour la rédaction des livres scolaires qui seront distribués aux collèges et aux lycées à partir de 2020.

Selon ces nouvelles orientations, il faudrait, par exemple, utiliser le terme « démocratie » au lieu de « démocratie libérale » pour définir le régime du pays. Ensuite, le 15 août 1945 est décrit comme le jour de « l’établissement du gouvernement de la République de Corée », et non plus « l'établissement de la République de Corée », contrairement aux manuels scolaires unifiés. Et ce afin de respecter la légitimité du gouvernement provisoire constitué avant la libération ainsi que l’histoire de la résistance pendant l’occupation japonaise. Enfin, ces directives précisent que la guerre de Corée a éclaté avec l’invasion du Sud par le Nord.

La part allouée dans le cursus à l’histoire qui précède 1864 et à l’histoire moderne a également été modifiée. Pour le collège, le rapport sera désormais de 5 pour 1 au lieu de 5 pour 3 actuellement, alors qu'au lycée il passera de 4 pour 3 à 1 pour 3.

Le ministère envisage de recevoir des avis sur cette ébauche avant de la finaliser le mois prochain.